Abécédaire de la réthorique

Les élèves de première suivant la spécialité Humanité, Littérature et Philosophie ont notamment travaillé cette année sur la réthorique. Découvrez leur création, réalisé avec Mme Joquel leur professeure.

 

A comme Apprendre à persuader et convaincre, à l’image des orateurs, tels que Socrate, Caligula ou Ciceron. (Salma) 

B comme la Boule au ventre avant de te lancer. (Emma) 

C comme Confiance en ses mots. (Tara) 

D comme Dialecte éristique, expression compliquée pour désigner l’art de mener un débat de manière à avoir toujours raison. (Romane D) 

E comme Espérance, on fait espérer son auditoire par des paroles. (Aude) 

F comme Figure de style, elles peuvent enrichir l’art de la parole. (Léo) 

G comme Gestuelle, elle fait partie des cinq principales bases de la rhétorique : inventio, dispositio, élocutio, memoria et actio. (Manon) 

H comme Humanité, certain devrait en avoir plus, afin de revenir les pieds sur Terre ! (Justine) 

I comme Instruction, comme tout art, la rhétorique s’apprend. Il y a des règles. (Romane D) 

J comme Journaliste, qui communique, informe et recherche ses arguments (Jade), ou J comme le Jeu d’acteur (Laëlle) 

K comme J.F. Kennedy, 35e président des États-Unis, et grand orateur incontestable. (Marie) 

L comme Lilith, déesse de la séduction et de la fourberie, créée par les sirènes à la suite de la mort de leur dieu, Tlaloc. (Ambre) 

M comme Manipulation car toute séduction est formée de manipulation qui détourne nos pensées. (Rosalie) 

N comme Nous, que la parole rapproche et divise. (Nathan) 

O comme Originalité, il faut en avoir pour sortir du lot, marquer les esprits (Juliette) 

P comme Platon qui, comme son «Professeur» Socrate Plait et Persuade. Cela passe Par l’art de la Parole. (Églantine) 

Q comme Quintilien, ou le rhéteur et pédagogue latin, auteur de l’institution oratoire qui, décrivant les cinq étapes de l’art oratoire et les trois genres de l’éloquence, influence toujours la rhétorique. (Éloïse) 

R comme Réaliste, c’est plus que nécessaire de l’être ! (Laura) 

S comme Surprendre, surprendre par ses actes, ses paroles et sa gestuelle pour charmer. (Quentin) 

T comme Théâtre, l’art de la représentation suprême qui permet de divertir en véhiculant plein d’idées. (Claire) 

U comme Utopie car un discours séduit par ses promesses (pas toujours tenues) par les rêves qu’il loue (pas toujours réalisés), par l’espoir (souvent déçu) qu’il apporte. (Rosalie) 

V comme Vérité, que l’orateur se doit de défendre, ne serait-ce que pour faire un bon discours, car on ne peut pas débattre sans réelle conviction. (Nathan) 

W comme un «Wagon de mot» qui transforme une simple phrase en récit incroyable. (Romane B) 

X comme X-Treme, car il faut parfois aller loin dans ses propos. (Gaël) 

Ycomme jouer au Yoyo avec les mots... (Maëra) 

Zcomme Zoile, rhéteur de l’Antiquité, célèbre pour avoir critiqué l’Odysée d’Homère. (Alice) 

Écrit par toute la classe de spécialité, Humanités, littérature et philosophie Décembre 2019. 

LYCÉE MONTESQUIEU DE LIBOURNE

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